كلية العلوم التطبيقية

College of Applied Sciences

الاحياء التطبيقية

رقم التخصص
22110
الساعات المعتمدة
132
الكلية
كلية العلوم التطبيقية
المستوى
برامج البكالوريوس

لمحة

علم الأحياء التطبيقية هو تطبيق للمعرفة البيولوجية للمساعدة في حل الكثير من مشاكل المجتمع حيث تدخل تطبيقات العلوم الحياتية بعدد لا يسهل حصره من ميادين حياتنا اليومية. كذلك تساهم في تحسين ظروف حياتنا الصحية والبيئية خاصة في زيادة وتحسين الغذاء وجودته وتحسين الصناعات التكنولوجية القائمة على الكائنات الحية, كما قد تساهم تطبيقات التقنيات البيولوجية الحديثة إلى حد كبير في الحفاظ على بيئتنا من خلال تقنيات معالجة المياه وإدارة النفايات بأنواعها وتحسين جودة الإنتاج في الكثير من الميادين. إن علم الأحياء التطبيقية، وعلى العكس من العلوم "الأساسية" يتميز بتركيزه على استغلال المعارف المنتجة بدلا من التحقيق والبحث في المجهول ويركز بذلك على إيجاد حلول ملموسة لمشاكل المجتمع الملحة التي تمس صحته وغذاءه وبيئته. يعتبر تخصص الأحياء التطبيقية من التحديثات التي تطرأ على التعليم العالي الفلسطيني وهي تختلف عن برنامج الأحياء التقليدي الموجود في معظم الجامعات الفلسطينية من ناحية تركيزه على الجانب العملي التطبيقي في مختلف المجالات (الصناعية والزراعية والبيئية) وليس على الدراسة التقليدية النظرية. إن أبرز ما يميز هذا التخصص هو اهتمامه في الجانب العملي وتخريج جيل جديد قادر على التعامل مع التكنولوجيا الحديثة والمساهمة في رفاهية المجتمع عن طريق تطبيق آخر ما توصل إليه العلم في مجالات العلوم الحياتية في مختلف المجالات الصحية والزراعية والصناعية والمعرفية. وهنا تكمن ميزة هذه التخصص بأن وجهته ليست فقط قطاع التعليم الحكومي مثل معظم خريجي تخصصات الأحياء الموجودة وإنما سيرفد الصناعات، مثل الصناعات الغذائية, وكذلك قطاعي الصحة والزراعة بخريجين قادرين على تطبيق آخر ما توصل إليه علم الأحياء للمساهمة في تقدم ورفعة هذا المجتمع.

اهداف التخصص

  1. تعريف الطالب بالمفاهيم النظرية والعملية الأساسية للعلوم الحياتية والتقنيات الحيوية وارتباطها بكثير من مجالات الحياة وإمكانية مساهمتها في حل الكثير من المشاكل المجتمعية داخل فلسطين.
  2. إلمام الطالب بمفهوم التعلم عن طريق حل المشاكل مما يؤهله على فهم واقع المجتمع الفلسطيني بكل مجالاته خصوصا المجالات التي يمكن استخدام الأحياء التطبيقية فيها مثل الصناعات الغذائية والكيميائية والقطاع الصحي والزراعي.
  3. تزويد الطالب بالخبرة اللازمة في الأبحاث في مجالي العلوم الحياتية والتقنيات الحيوية في مجالات الطب والزراعة والصناعات الغذائية والكيميائية والدوائية والبيئية وغيرها .
  4. تأهيل الطالب للقيام بدوره في العملية التعليمية كمعلم وباحث قادر على التفاعل مع تسارع العصر ومواكبة النهضة التعليمية التي يشهدها الوطن.
  5. تمكين الطالب من الربط بين العلوم الحياتية التقنية والكيميائية والبيئية وفهم تطبيقاتها وتداخلاتها وأثرها على حياتنا اليومية.
  6. تمكين طلبة البرنامج من التعرف على أهم الاحتياجات المحلية في المجالات ذات العلاقة.
  7. توطيد وزيادة مدى التفاعل بين كوادر الجامعة العلمية ومؤسسات المجتمع المحلي ذات العلاقة من اجل الرقي بمستوى الخدمة المجتمعية في هذا المجال إلى المستويات العالمية ، إضافة إلى التنسيق والتشبيك بين مؤسسات المجتمع المحلي من أجل القيام بنشاطات تعمل على توضيح أهمية وتفعيل دور الأحياء التطبيقية.
  8. تفعيل الأبحاث العلمية في الجامعة وذلك بتسخير إمكانيات الوحدات البحثية في الجامعة (مركز التكنولوجيا الحيوية للأبحاث, وحدة أبحاث البيئة والطاقة البديلة) لخدمة هذا البرنامج ، إضافة إلى إطلاق أبحاث مشتركة بين الجامعة والجامعات المحلية والخارجية.
  9. نشر الثقافة العلمية في المجالات ذات العلاقة من خلال تنظيم المنتديات والمؤتمرات والمحاضرات العلمية لجميع شرائح المجتمع.

المخرجات

يحتوي البرنامج على عدة محاور في مجال العلوم الحياتية والتكنولوجيا الحيوية بحيث تُكسب الخريج معارف علمية ومهارات عملية وتقنية في المواضيع التالية:

  • مجموعة من العلوم المساندة: رياضيات, إحصاء حيوي, كيمياء, فيزياء وحاسوب.
  • جرعة مركزة من العلوم الحياتية العامة مع التوازن في المجالات البشرية والحيوانية والنباتية والميكروبية.
  • علوم التكنولوجيا الحيوية وأمثلة على حقولها المختلفة بالإضافة إلى مهارات حياتية عامة.
  • الأحياء التطبيقية (مشاكل متعلقة بحاجات المجتمع من نواح عدة مثل الصحة والزراعة والصناعات المستخدمة للتكنولوجيا الحيوية، الحلول التطبيقية لهذه المشاكل، تحديات تطبيق آخر ما توصلت إليه العلوم الحياتية والتكنولوجيا الحيوية وكيفية نقلها إلى المجتمع).
  • بناء عقلية التعلم بطريقة معالجة المشاكل وحلولها (Problem-based Approach) والتدرب من خلالها لمعالجة مشاكل مستمدة من واقع المجتمع وإعطاء المعالجات الملائمة.
  • بناء عقلية البحث العلمي التطبيقي من خلال العمل في مشاريع بحثية منتقاة.

مجالات العمل للخريجين

 يوفر هذا البرنامج فرص عمل للخريج في العديد من القطاعات والمؤسسات على النحو التالي:

  • وزارات الصحة والزراعة وسلطات البيئة والمياه.
  • المختبرات التشخيصية والجزيئية.
  • الصناعات الغذائية والدوائية والصناعات الكيميائية والصناعات التحويلية وغيرها من الصناعات المستخدمة للتكنولوجيا الحيوية.
  • محطات معالجة وتدوير النفايات السائلة والصلبة.
  • المؤسسات الأجنبية التي تهتم بالغذاء والزراعة والبيئة وتحديات الحفاظ عليها.
  • المراكز والوحدات البحثية والمؤسسات المانحة والتشريعية في مجال الأحياء والتكنولوجيا الحيوية.
  • قطاع التربية والتعليم ومؤسسات التعليم العالي المحلية والأجنبية.
  • تأهيل الطالب لمتابعة الدراسات العليا لدرجة الماجستير والدكتوراه,
  • مؤسسات المجتمع المدني المتخصصة.
  • إمكانية إنشاء الخريجين لمشاريع خاصة بهم

الخطة الاكاديمية

متطلبات الجامعة الاجبارية الساعات المعتمدة: 23 عدد المساقات: 10
رقم المساق اسم المساق الساعات المعتمدة وصف المساق
4001 لغة عربية 3 البحث: شروط وطريقة كتابته، مع تكليف الطلبة بكتابة بحث معين، علامات الترقيم، الاشتقاق، النحت، المجاز، الكتابة، علم المعاني، التشبيه، الاستعارة، طرق كتابة الهمزة والفرق بين اللغة العربية وغيرها في الكتابة، طريقة استخدام المعاجم القديمة والحديثة، شرح قصيدة من الشعر الحديث وتحليلها ضمن عناصر العمل الادبي، وجوه اعجاز القران الكريم، تفسير سورة الواقعة، عناصر القصة وانواعها، الجملة الاسمية والجملة الفعلية، كان واخواتها، ان واخواتها، وبعض الاخطاء الشائعة وتصحيحها.
4002 ثقافة اسلامية 3 مجموعة المبادئ والأفكار الإسلامية التي تحدد وجهة نظر الإنسان في الحياة، بما تحي به من صلة الإنسان بالله وباللكون وما تهدف إليه من إصلاح في حياة الناس من حيث تحرير العقل البشري من التقليد ومضار الابتداع، وإصلاح الفرد نفسيا وخلقيا بضبط شهواته، وإصلاح المجتم
4320 تاريخ فلسطين الحديث 3 يهدف هذا المساق الى تعريف الطلبة بعملية كتابة المقال، و على آليات التدقيق اللغوي والمراجعة بحيث ويكون التركيز على آليات الكتابة وتطويرها مثل السبب والنتيجة والمقارنة والتصنيف والتعامل مع التعريف وتطويره، كما يهدف المساق الى تطوير المهارات اللغوية الشفوية.
8200 الاستخدام الفعال للغة الانجليزية 3 يهدف هذا المساق الى تعريف الطلبة بعملية كتابة المقال، و على آليات التدقيق اللغوي والمراجعة بحيث ويكون التركيز على آليات الكتابة وتطويرها مثل السبب والنتيجة والمقارنة والتصنيف والتعامل مع التعريف وتطويره، كما يهدف المساق الى تطوير المهارات اللغوية الشفوية
8239 المهارات الحياتية 2 قد يشكل الانتقال من المدرسة الثانوية إلى الجامعة تحديا للعديد من الطلبة . توقعات التعلم مختلفة فعلى الطالب القيام بدور أكثر فعالية في عملية التعلم وتحمل مسؤولية أكبر، ويجب عليه أن يتم التكيف مع ثقافة التعلم الجديدة بسرعة كبيرة. صمم هذا المساق لمساعدة الطالب في عملية الانتقال بسهولة أكبر وزيادة وتطوير المهارات الحياتية الهامة المتعلقة بالسلوكيات الشخصية للطالب ، حتى يكون مستعدًا بشكل أفضل لمهنته الأكاديمية والمهنية. يركز هذا المساق على الوعي الذاتي والنمو الشخصي وبناء علاقات إيجابية مع الآخرين. من خلال هذه المهارات فإلى جانب الرغبة والتفاني في التعلم ، والرغبة في مساعدة الآخرين ، يمكن للطالب أن تكون ناجحًا في الجامعة، قادر على تقديم مساهمات كبيرة إلى أسرته وأصحاب العمل والمجتمعات والعالم بأسره.
8988 أساسيات الحاسوب 3
8992 مختبر مهارات الحاسوب 1 سيركز هذا المختبر علىتدريب الطلاب على البرامج التالية MS Office (بما في ذلك MS Word و MS Excel و MS PowerPoint، ومخطط انسيابي
8996 إنجليزي A2 0 تم تصميم هذا المساق لمساعدة طلاب الجامعة في المستوى المبتدئ الأول A1 والثاني A2 للغة الإنجليزية على تطوير اللغة في المهارات الأربع (القراءة والكتابة والاستماع والتحدث) ليصلوا إلى المستوى المتوسط الأول B1 وفقًا للإطار الأوروبي المرجعي المشترك (CEFR) لتحديد المستوى اللغوي للمتعلم. ويهدف المساق بذلك إلى جعل الطلاب واحتياجاتهم اللغوية معا محور عملية التعليم والتعلم من خلال إكسابهم مفردات اللغة الأكثر استخداما وفائدة بناء على مستواهم اللغوي. ويعتبر مساق اللغة الإنجليزية A2 ثرياً بالأنشطة العملية التي تزود الطلاب بمجموعة متنوعة من المهام السماعية والشفوية والكتابية لتحفيزهم وتلبية احتياجاتهم اللغوية وتنمية مهاراتهم حتى يصبحوا مستخدمين فاعلين وواثقين للغة الإنجليزية. كما أنه يساعد الطلاب على تطويع التكنولوجيا لخدمة أغراضهم التعليمية، وذلك من خلال نظام صفوف غوغل ونظام Cambridge One Learning Management System (LMS) لمشاهدة مقاطع الفيديو التعليمية ذات الصلة وتنفيذ المهام والواجبات المنزلية عبر الإنترنت لزيادة تعرضهم للغة.
8997 إنجليزي B1 3 يعتبر هذا المساق امتداداً لمساق اللغة الإنجليزية A2حيث تم تصميمه لمساعدة طلاب الجامعة في المستوى المبتدئ الثاني للغة الإنجليزية A2 على تطوير اللغة الإنجليزية في المهارات الأربع (القراءة والكتابة والاستماع والتحدث) ليصلوا للمستوى المتوسط الأول B1 وفقًا للإطار الأوروبي المرجعي المشترك (CEFR) لتحديد المستوى اللغوي للمتعلم. ويهدف المساق إلى جعل الطلاب واحتياجاتهم اللغوية معاً محور عملية التعليم والتعلم من خلال إكسابهم مفردات اللغة الأكثر استخداما وفائدة بناء على مستواهم اللغوي. ويعتبر مساق اللغة الإنجليزية B1 ثرياً بالأنشطة العملية التي تزود الطلاب بمجموعة متنوعة من المهام السماعية والشفوية والكتابية لتحفيزهم وتلبية احتياجاتهم اللغوية وتنمية مهاراتهم حتى يصبحوا مستخدمين فاعلين وواثقين للغة الإنجليزية. كما أنه يساعد الطلاب على تطويع التكنولوجيا لخدمة أغراضهم التعليمية، وذلك من خلال نظام صفوف غوغل ونظام Cambridge One Learning Management System (LMS) لمشاهدة مقاطع الفيديو التعليمية ذات الصلة وتنفيذ المهام والواجبات المنزلية عبر الإنترنت لزيادة تعرضهم للغة.
8999 الريادة 2 تم تصميم مقرره لمساعدة الطلاب على التفكير في أن يصبحوا مبتكرين للوظائف وليس فقط باحثين عن عمل. إنها مقدمة لممارسة ريادة الأعمال وفرصة للمشاركين للنظر في استعدادهم لمهنة ريادة الأعمال والتدريب الأكثر تقدمًا في ريادة الأعمال. ويغطي طبيعة ريادة الأعمال ، وأنواع مختلفة من الفرص الوظيفية ، وتحديد رواد الأعمال المحليين ، وتقييم الاتجاهات الريادية وتحديد التحديات والمخاطر المحتملة التي قد يواجهها رواد الأعمال .
متطلبات الجامعة الاختيارية الساعات المعتمدة: 3 عدد المساقات: 17
رقم المساق اسم المساق الساعات المعتمدة وصف المساق
4308 لغة عبرية 3 دراسة أساسيات ومبادئ اللغة العبرية، تعليم الطالب مبادئ الكتابة والقراءة والمحادثة، إيضاح مصادر الثقافة العبرية.
4321 التنميه في الوطن العربي 3 يغطي هذا المساق المواضيع التالية: الاقتصاد، الوضع الاجتماعي و المدني في الوطن العربي، تحليل للوضع العربي على المستوى الدولي، مبادئ التنمية، خصائص التكامل العربي، التحديات الأساسية، العلوم و التكنولوجيا و التنمية، و مستقبل العرب المدني.
4322 مشكلات معاصرة 3 يتضمن هذا المساق أهم المشكلات التي تواجهها البشرية وتؤثر على الناس أفراد وجماعات من النواحي الاجتماعية والاقتصادية والسياسية والصحية وتؤثر على سعادتهم وبعض هذه المشاكل تؤثر على استمرار وبقاء الجنس البشري ويمكن تعميم أهمها بالعناوين التالية: العولمة والنظام.
4323 لغة فرنسية 3 دراسة اللغة والثقافة الفرنسية ويتعلم الطالب مبادئ القراءة والكتابة والاستماع والمحادثة ودراسة البعد الثقافي والجغرافي والتاريخي للشعب الفرنسي، معلومات عن الشعوب الناطقة بالفرنسية، والأماكن ، والعادات، والتقاليد المتبعة في فرنسا، وغيرها.
4325 لغة اسبانية 3 دراسة أساسيات و مبادئ اللغة الإسبانية، تعليم الطالب مبادئ القراءة و الكتابة و المحادثة. إيضاح مصادر الثقافة الإسبانية.
4326 لغة المانية 3 دراسة اللغة والثقافة الألمانية ويتعلم الطالب مبادئ القراءة والكتابة والاستماع والمحادثة ودراسة البعد الثقافي والجغرافي والتاريخي للشعب الألماني، معلومات عن الشعوب الناطقة بالألمانية ، والأماكن، والعادات، والتقاليد المتبعة في ألمانيا، وغيرها.
4622 الديمقراطية وحقوق الإنسان والقانون الدولي الانساني 3 مفهوم الديمقراطية وتاريخه ونماذج تطبيق حديثه عليه مع دراسة الواقع الفلسطيني في ضوء ذلك. مفهوم حقوق الإنسان وتاريخه، والأدوات والآليات لحماية تلك الحقوق، وتطبيق ذلك على الوضع في فلسطين. القانون الدولي وتاريخه، والأدوات والآليات لتطبيقه، وتطبيق ذلك على الوض
4626 تاريخ العلوم عند العرب والمسلمين 3
5385 لغة إنجليزية متقدمة 3 نظرا لحاجة الطلاب إلى مساق يركز على مهارتي التحدث و الكتابة فقد تم طرح مساق الاستخدام الفعال للغة الانجليزية والموجه بشكل أساسي لطلاب السنة الثالثة أو الخريجين. يهدف هذا المساق إلى تعريف الطلبة بعملية كتابة الفقرة، وخلال المساق يتم التعرض لآليات تطبيقات التدقيق اللغوي والمراجعة، ويكون التركيز على آليات الكتابة وتطويرها، كما يهدف المساق إلى تطوير المهارات اللغوية الشفوية وتقديم العروض. هذا ويعتمد بناء المساق على نظرية الاتصال وذلك بالتركيز على الاتصال بين الأفراد ومجموعات النقاش ومهارات التحدث أمام الجمهور وتقديم مشاريع في مجموعات تناقش تخصصات الطلبة وباستخدام التكنولوجيا الحديثة.
5440 الحديقه المنزليه 3 هذا المساق يُغطي تعريف الحديقة المنزلية وأهميتها وأهدافها وتصميمها وعناصرها واختيار موقعها وشاكلها، بالإضافة إلى دورها في المساهمة في تحقيق الأمن الغذائي للمجتمعات النامية، ويتضمن هذا المساق أهم المعلومات الأساسية عن تربة الحديقة المنزلية ( نقل التراب، عمق التربة، لون التربة، حجم حبيبات التربة، المادة العضوية، العناصر الغذائية، أحياء التربة الدقيقة، دودة الأرض، إلخ...)، بالإضافة إلى أنواع الأسمدة، تقنيات الكومبست، وتدوير مخلفات المطبخ العضوية. هذا المساق يتضمن أيضاً الدورة الزراعية، الزراعة المتعددة، النباتات المترافقة وأنظمة المحاصيل. أهم الأنواع والأصناف النباتية ( الخضراوات الصيفية والشتوية، الفاكهة المتساقطة الأوراق، ودائمة الخضرة، النباتات الطبية والعطرية، نباتات الزينة، الحرجيات وأشجار الظل) التي تزرع في الحديقة المنزلية سوف يتم مناقشتها في هذا المساق. التقدمات الحديثة لإدارة العمليات الزراعية السليمة في الحديقة المنزلية والتي تتضمن المكافحة المتكاملة للآفات، الزراعة العضوية، تعقيم التربة، الري بالتنقيط، وأبرز التكنولوجيا الصديقة للبيئة المستدامة سوف يتم مناقشتها في هذا المساق.
5456 اللغة التركية 3 دراسة أساسيات و مبادئ اللغة التركية، حيث تشمل مهارات اللغة الأربعة القراءة و الكتابة و المحادثة والاستماع. الى المستوى الذي يستطيع فيه كتابة جمل صحيحة والتعبير عن الذات بكلمات بسيطة وفهم المقروء والمسموع بمستوى فقرة حول اشياء تتعلق وتحيط به.
5975 النزاهة والشفافية ومكافحة الفساد 3 يتناول المساق التعريف بمفاهيم النزاهة، والشفافية، والفساد، محليا وعالميا مع اظهار اشكال ممارسة الفساد داخل المجتمع الفلسطيني و آثار ه السيئة، وكذلك الأسباب التي ت دي إليه سواء السياسية أو الاجتماعية أو الاقتصادية أو الحزبية أو التاريخية أو العوامل الخارجية وغيرها . بالإضافة إلى التعرف على سبل مواجهته من أجل الوصول إلى الحكم الرشيد سواء على صعيد المؤسسات الرسمية الحكومية أو الأهلية.
8011 الحركة الأسيرة الفلسطينية 3 يتناول هذا المساق الحركة الاسيرة من جوانب متعددة اهمها الجانب الثقافي فانقسم تطور الحركة الأسيرة لأربع مراحل، الأولى مرحلة القمع الثقافي(1967 -1972)، ومرحلة النضال والتمرد(1972-1980)،ومرحلة الازدهار(1980-1991)،ومرحلة التذبذب1992. وعملية التطور النضالي وحالة الصعود والهبوط في نضال الحركة الأسيرة وهناك مرحلة معيار نشاط المقاومة للشعب الفلسطيني ودرجة العنف الثوري ضد المحتل وانعكاسه على السجون وهناك مرحلةالفترات الاعتقالية وفق حالات السجون المركزية وما مرت به من أحداث وحالات التقدم والتراجع.
8237 علم النفس العام 3 يعنى هذا المساق بدراسة الجوانب النفسية والاجتماعية المرتبطة بالإبداع الفني والتصميم البصري، من خلال التعرّف على النظريات السيكولوجية المرتبطة بتلقي العمل الفني، والمفاهيم الأساسية في علم النفس المعرفي، إلى جانب فهم الدوافع والعواطف الإنسانية وأثرها في إنتاج وتلقي العمل الفني. يتناول المساق كذلك مفاهيم من مدرسة التحليل النفسي والنظرية الإبداعية، ويُركّز على العلاقة بين الفرد والمجتمع في سياق الإنتاج الفني والتواصلي، بما يعزّز وعي الطلبة بدور التصميم في التأثير النفسي والثقافي ضمن سياقات الوسائط المتعددة.
8989 التربية الرياضية 3 هدف هذا المساق إلى تعريف طلبة العلاج الوظيفي بالمبادئ الأساسية للتربية الرياضية وأهميتها في تعزيز الصحة العامة والوظيفية. يشمل المساق تدريبات بدنية متنوعة، تقنيات اللياقة البدنية، وطرق تقييم القدرات الحركية، مع التركيز على تطوير القوة، المرونة، والتوازن. كما يتناول المساق تطبيقات النشاط البدني في برامج التأهيل والعلاج الوظيفي لتحسين الأداء الوظيفي وجودة الحياة
30198 تنمية /تطوير الأعمال المستدام 3 يهدف هذا المساق إلى تعريف الطلبة بمفاهيم التنمية المستدامة وأسس تطوير الأعمال بما يحقق التوازن بين الأبعاد الاقتصادية والاجتماعية والبيئية. يتناول المساق استراتيجيات التخطيط والإدارة المستدامة، الابتكار في الأعمال، وتقييم الأثر البيئي والاجتماعي للمشاريع. كما يركز على تعزيز مهارات التفكير النقدي والتحليل الاستراتيجي لاتخاذ قرارات مستدامة تدعم النمو الاقتصادي المسؤول والمساهمة في المجتمع.
30199 الريادة المستدامة 3 يهدف هذا المساق إلى تعريف الطلبة بمفاهيم الريادة المستدامة وأسس تأسيس المشاريع والمبادرات التي توازن بين الابتكار، المسؤولية الاجتماعية، والاستدامة البيئية. يتناول المساق استراتيجيات تطوير المشاريع الريادية، تحليل الفرص، تقييم المخاطر، وتطبيق ممارسات الاستدامة في بيئة الأعمال. كما يركز على تنمية مهارات التفكير النقدي، الابتكار، واتخاذ القرارات الاستراتيجية لتعزيز أثر المشاريع المستدامة على المجتمع والاقتصاد.
متطلبات الكلية / علوم تطبيقية الساعات المعتمدة: 15 عدد المساقات: 6
رقم المساق اسم المساق الساعات المعتمدة وصف المساق
4004 تفاضل وتكامل 1 3 الإقترانات والنهايات والاتصال، تعريف المشتقة، قواعد الاشتقاق، تطبيقات على المشتقات، التكامل المحدود، التكامل غير المحدود والنظرية الأساسية في التفاضل والتكامل، تطبيقات على التكامل.
4015 اساليب البحث العلمي 2 العلم واهدافه، التفكير العلمي، مفاهيم وميادين البحث العلمي، المعرفة الإنسانية، المكتبة ودورها في البحث والمعرفة، أساليب البحث العلمي (الأسلوب التاريخي، الأسلوب الوصفي، الأسلوب الإجرائي، الأسلوب التجريبي)، مشكلة البحث، خطة البحث، فروض البحث، العينات.
5387 كيمياء عامة 1 3 يُغطي هذا المساق المفاهيم الأساسية للكيمياء، بما في ذلك وحدات القياس، والعناصر، والذرات، والجزيئات، والجدول الدوري، والجوانب الكمية للكيمياء. كما يتناول التفاعلات الكيميائية في المحاليل المائية (مثل التصنيف، والقياس الكمي، وتفاعلات الأكسدة والاختزال)، ويناقش تفاعلات نقل الطاقة الكيميائية، بالإضافة إلى الروابط الكيميائية والقوى بين الجزيئية وقوانين الغازات
8022 فيزياء حيوية 3 يبحث هذا المساق في موضوعات مختلفة متعلقة بعلم الميكانيكا، في البداية يتم مناقشة موضوع وحدات القياس الأساسية، ثم الكميات المتجهة ثم معادلات الحركة في خط مستقيم، فالحركة في خط مستو، ثم يناقش قوانين نيوتن الثلاث في الحركة وتطبيقاتها المختلفة، مفهومـي الشغل والطاقـة بأنواعهما، والتصادمـات و قـانون حفـظ كـمية التحـرك ومركـز الكـتلة، وأخيراً الحركـة الدورانيـة وكـمية تحـرك الزاوية والعزوم.
8023 مختبر الفيزياء الحيوية 1 يغطي هذا المساق الناحية العملية المتعلقة بمادة الفيزياء (1) في المواضيع الرئيسية التالية: الميكانيكا وحركة الأجسام، الحرارة والديناميكا الحرارية، الضوء والبصريات، موزعة على اثنتي عشرة تجربة خلال الفصل الدراسي.
8998 إنجليزي B2 3 يعتبر هذا المساق امتداداً لمساق اللغة الإنجليزية A2حيث تم تصميمه لمساعدة طلاب الجامعة في المستوى المبتدئ الثاني للغة الإنجليزية A2 على تطوير اللغة الإنجليزية في المهارات الأربع (القراءة والكتابة والاستماع والتحدث) ليصلوا للمستوى المتوسط الأول B1 وفقًا للإطار الأوروبي المرجعي المشترك (CEFR) لتحديد المستوى اللغوي للمتعلم. ويهدف المساق إلى جعل الطلاب واحتياجاتهم اللغوية معاً محور عملية التعليم والتعلم من خلال إكسابهم مفردات اللغة الأكثر استخداما وفائدة بناء على مستواهم اللغوي. ويعتبر مساق اللغة الإنجليزية B1 ثرياً بالأنشطة العملية التي تزود الطلاب بمجموعة متنوعة من المهام السماعية والشفوية والكتابية لتحفيزهم وتلبية احتياجاتهم اللغوية وتنمية مهاراتهم حتى يصبحوا مستخدمين فاعلين وواثقين للغة الإنجليزية. كما أنه يساعد الطلاب على تطويع التكنولوجيا لخدمة أغراضهم التعليمية، وذلك من خلال نظام صفوف غوغل ونظام Cambridge One Learning Management System (LMS) لمشاهدة مقاطع الفيديو التعليمية ذات الصلة وتنفيذ المهام والواجبات المنزلية عبر الإنترنت لزيادة تعرضهم للغة.
متطلبات الدائرة الساعات المعتمدة: 16 عدد المساقات: 8
رقم المساق اسم المساق الساعات المعتمدة وصف المساق
4210 مختبر كيمياء حيوية 1 تم تصميم هذه الدورة المخبرية لتعريف الطلاب بالمهارات العملية اللازمة لتنفيذ تخليق وتوصيف المركبات الكيميائية/الجزيئات الكبيرة وقياس الخصائص المرتبطة بالمواد الكيميائية وتفاعلاتها. سيتم تعريف الطلاب أيضًا بعدة تقنيات بيوكيميائية بما في ذلك عزل البروتين وتحديده، والخبرة العملية في تحديد اختبارات الأنزيمات البيوكيميائية ومعاملات الديناميكا الحركية، واختبارات تحديد/توصيف الكربوهيدرات والدهون.
4243 الأحياء العامة 1 3 يهدف المساق إلى تعريف الطالب بالمبادئ الأساسية التي من خلالها تعمل النظم البيولوجية. و يشمل موضوعات بيولوجيا الخلية والمجاهر بأنواعها، والتنوع البيولوجي للحياة، بيولوجيا النبات وعلم البيئة، وإنتاج الطاقة.
4244 مختبر احياء عامة 1 1 يهدف المختبر إلى تعريف الطلاب على التنوع الحيوي من خلال جمع عينات كاملة، والرحلات الميدانية إلى الغابات القريبة.ودراسة المجهر الضوئي والتشريحي وتعليم الطلبة كيفية استخدامها ودراسة شرائح مجهرية للأنسجة النباتية والحيوانية.كما ويشتمل على إجراء بعض التجارب المتعلقة بالخلية والخصائص الكيميائية والفيزيائية للخلية وكيفية قياس إنتاج الطاقة من النباتات و تسجيل وتحليل البيانات الأساسية.
4245 الكيمياء العضوية 3
4291 مختبر كيمياء عضوية 1 يتضمن هذا المساق العملي عملية وتقنية فصل وتنقية وتحديد المركبات العضوية المختلفة باستخدام قياس نقطة الانصهار والكروماتوغرافيا الطبقية الرقيقة. كما يشمل فصل المركبات العضوية المختلفة باستخدام التقطير والاستخلاص. وتشمل عمليات التنقية التسامي وإعادة التبلور.
4315 التخطيط التجريبي والتحليل الاحصائي 3 يعتمد هذا المساق على النهج القائم على حل المشاكل لحالات حقيقية في المجتمع.سيتم تعريف الطلاب على عملية الأبحاث البيولوجية مع التركيز على القضايا الطبية والتكنولوجيا الحيوية النباتية المحددة.وسوفي حصل الطلاب على التدريب العملي على الخبرة في تصميم التجارب وتحليل مجموعات البيانات الحقيقية، ونقد الدراسات المنشورة.وبطبيعة الحال سوف يتعرف الطالب على الموضوعات الأساسية في الإحصاء الحيوي مثل أنواع وأشكال البيانات، تقدير درجة الثقة، واختبار الفرضيات بما في ذلك عينتين وt and chi- مربع، والنموذج الخطي العام والانحدار الخطي البسيط.
5389 مختبر كيمياء عامة 1 1 يعتبر هذه المساق مساقا عمليا في الكيمياء لطلاب السنة الأولى، حيث يتعلم الطلاب التقنيات الأساسية للأجهزة، بما في ذلك التوزين, والمعايرة، واستخدام الأدوات الزجاجية المخبرية المختلفة. بالإضافة إلى ذلك، سيتمكن الطلاب من إجراء الحسابات المخبرية المتعلقة بالتجارب. تشمل التجارب: رفع درجة الغليان، وتحديد الكثافة، ودرجة الانصهار، وقياس التفاعلات الكيميائية، وماء التبلور، والوزن الجزيئي لسائل متطاير، وتحديد هوية المحاليل.
5401 كيمياء حيوية 3 تحتوي تجارب المساق على عمليات في فصل وتحديد كميات وتوصيف بعض المركبات الحيوية إضافة الى طرق الكشف عنها.
متطلبات التخصص الاجبارية الساعات المعتمدة: 65 عدد المساقات: 34
رقم المساق اسم المساق الساعات المعتمدة وصف المساق
4316 الاحياء العامة2 3 هذا المساق هو استمرارية لأحياء عامة (1) حيث يغطي المبادئ الأساسية التي من خلالها تعمل النظم البيولوجية. يشمل المساق موضوعات عمليات الايض وبيولوجيا وتركيب وظيفة البروتين، والمملكة الحيوانية، وعلم الوراثة مع تركيز أكثر على المبادئ الأساسية لتكنولوجيا DNA الحديثة مثل آليات مضاعفة الحمض النوويDNA ، والنسخ، والترجمة، بنية الجينات والكروموسومات، وتنظيم التعبير الجيني.
4317 مختبر الاحياء العامة2 1 يغطي هذا المساق العملي معظم المواضيع التي تم دراستها في المساق النظري 4316 .وهذا يشمل دراسة البكتيريا وطرق صبغها، الطلائعيات، الحزازيات، النباتات اللابذرية والبذرية، والمجموعات المختلفة للمملكة الحيوانية.ويغطي هذا المختبر المناهج التجريبية العامة المستخدمة في البيولوجيا الجزيئية بما في ذلك استخراج وعزل وتحليل الحمض النووي من بدائيات النوى وحقيقيات النوى، واستخدام سلسلة تفاعل البلمرة(PCR).
4319 علم الحيوان 3 يعطي هذا المساق لمحة عامة عن تنوع وعلم وظائف أعضاء الحيوان. وسوف يغطي الفقاريات واللافقاريات من حيث التصنيف وظائف الأعضاء والأنسجة الرئيسية و بيئة وانتشار الحيوانات.
4379 مختبر علم الحيوان 1 يهدف هذا إلى تعريف الطلاب على عينات حيوانية مختلفة من الفقاريات واللافقاريات. حيث سيتم تزويد الطلاب بالمهارات الأساسية اللازمة لتشريح العينات الحيوانية وتمييز أجزاء مختلفة من الأجهزة الرئيسية لها.
4380 علم النبات 3 يعرف هذا المساق الطالب على أساسيات بيولوجيا النبات مثل التنوع النباتي و التركيب، علم وظائف الأعضاء، والتمثيل الغذائي) الايض( ، و التكاثر وعلم الوراثة والتطور وعلم البيئة.
4386 مختبر علم النبات 1 تم تصميم هذا المساق لتعريف الطلاب على مبادئ بيولوجيا النبات مع العلم بان الطلاب لديهم معرفة سابقة ضئيلة أو معدومة للعلوم البيولوجية. الأقسام الرئيسية التي سيتم تغطيتها من قبل المختبر هي جمع عينات نباتية من الحقل , تركيب و وظيفة الخلية النباتية, تركيب و وظيفة الجذر والساق والاوراق, تشخيص النباتات, البيولوجيا الجزيئية للنبات مثل تكنولوجيا الـ DNAـ
4394 المعلوماتية الحيوية 2 يعتمد هذا المساق على نهج حل المشاكل ويهدف إلى التعريف بمبادئ وتطبيقات المعلوماتية الحيوية للطلاب الذين لديهم خلفية البيولوجية من خلال التعامل مع الحالات الحقيقية لمشاريع البحوث الجارية في مجال التكنولوجيا الحيوية في الوحدات البحثية. على وجه الخصوص، يتم تعريف الطلاب على نظم متكاملة تشمل مجموعة متنوعة من مصادر البيانات في العالم من خلال شبكة إنترنت واسعة. و سيتم تغطية المواضيع من خلال المحاضرات و المختبر العملي مثل أنواع قاعدة البيانات البيولوجية، والبحث واسترجاع البيانات من قواعد البيانات البيولوجية، وتسلسل المرافق الأساسية ، تشابه تسلسل البشرى ، تشابه تسلسل قاعدة بيانات البحث والإبداع وتحليل تسلسل المحاذاة المتعددة، تحليل النشوء والتطور، وأساليب التنبئة باستخدام تسلسل الحمض النووي، وتحليل المروج، وتوقع هيكل البروتين و وظيفة من تسلسل الأولية، ومبادئ الشرح الجينوم والتصفح.
4395 اخلاقيات علم الاحياء التطبيقية 1 اخلاقيات علم الاحياء التطبيقية تشمل دراسة معقولية ومسؤولية خيارات الإنسان والإجراءات التي تحدث في العلوم البيولوجية والصناعات ذات الصلة، مثل إنتاج الأغذية المعدلة وراثيا، و باستخدام حيوانات التجارب في مجال البحوث، وتوفير منتجات آمنة للمستهلك، ويشمل مجالات واسعة أخرى مثل صحة و حياة الانسان،الاستنساخ الاصطناعي، وأخلاقيات البحث، والاستنساخ، وأبحاث الخلايا الجذعية. تبدأ هذا المساق بلمحة موجزة عن الأخلاق، ثم ينتقل إلى تطوير القيم والمبادئ ذات الصلة بالعلوم البيولوجية وأخلاقيات علم الأحياء الأخلاقية. يأمل هذا المساق تطوير المعرفة حول الأخلاق بين طلاب علم الأحياء التطبيقية وقدرة هؤلاء الطلاب على التفكير من الناحية الأخلاقية وإظهار التزام أقوى على العمل من الناحية الأخلاقية.
4396 علم الخلية 2 يغطي هذا المساق بنية و وظيفة الخلايا النباتية والحيوانية، وكيف يتم تمييزها كخلايا أولية النواة. وتشمل مواضيع محددة مثل المعلومات البيولوجية من الجينات إلى البروتينات، والأغشية، والميتوكندريا والبلاستيدات الخضراء، ونظام Endomembrane، إفراز، والهضم داخل الخلايا، الإلتقام الخلوي ، وعمليات النقل، والهيكل الخلوي والخلية المنوية ، دورة الخلية والانقسام الخلوي.
4417 الاحياء الدقيقة 3 يعطي هذا المساق لمحة عامة عن الكائنات الحية الدقيقة المهمة في الأمراض السريرية والصناعة والتكنولوجيا الحيوية. حيث سيتم تعريف الطلاب على المفاهيم العامة المتعلقة بالشكل، وعلم الوراثة، والاستنساخ من هذه العوامل الميكروبية. وسوف يتم التركز على دراسة بعض الميكروبات من حيث الأمراض المعدية، والتطبيقات الصناعية والتكنولوجيا الحيوية، والخصائص الكيموحيوية والجزيئية، وطرق تحديد بيولوجيا الجزيئية والمصلية لها. وسيناقش الطلاب التكنولوجيا الحيوية، وعلم الجينوم, وتطوير المضادات الحيوية واللقاحات والعلاج والتدابير الوقائية مع أمثلة على التكنولوجيا الحيوية الصناعية في فلسطين باستخدام الكائنات الحية الدقيقة في هذا المساق.
4418 مختبر الاحياء الدقيقة 1 يهدف المختبر إلى تعريف الطلاب بالمهارات الأساسية اللازمة للعمل مع البكتيريا في المختبر. وسوف يشتمل على موضوعات تقنية التعقيم،التحضير المجهري، والأوساط الغذائية المفرقة، والتعرف على البكتيريا غير معروفة بواسطة كل من النمط الظاهري والنمط الوراثي. سيقوم الطلاب بعزل سلالات بكتيرية خاصة بهم ومن ثم اختبارها لمقاومة المضادات الحيوية. و أيضا عزل ، وتحديد، وتوصيف الأنواع البكتيرية المعزولة من بيئات طبيعية.
4420 علم الوراثة 3 تم تصميم هذا المساق لتغطية مبادئ Mendalian(الكلاسيكية) وعلم الوراثة الجزيئي.في هذه المساق، نماذج من الكائنات الحية ،مثل البازلاء، Drosphila melanogaster, Neurospora crassa ، سيتم دراسة و تحاليل وراثتها.يغطي المساق وصفا مفصل الهيكل ووظيفة من الأحماض النووية مثل النسخ المتماثل، والسيطرة على التعبير الجيني، الطفرات والأمراض الوراثية، والهندسة الوراثية وسلامتها وتطبيقاتها الصناعية
4421 الاحياء الجزيئية 3 يغطي هذا المساق البيولوجيا الجزيئية للخلايا أولية النواة وحقيقية النواة. المكونات الأساسية للمساق هي: آليات تضاعف الحمض النووي، والنسخ، والترجمة، تركيب الجينات والكروموسومات، وتنظيم التعبير الجيني.
4422 مختبر الاحياء الجزيئية 1 يشتمل هذا المساق على النهج التجريبي العام في علم الأحياء الجزيئية بما في ذلك استخراج وعزل وتحليل الحمض النووي من بدائيات النوى وحقيقيات النوى، واستخدام سلسلة تفاعل البلمرة (PCR) ، وزراعة البكتيريا في اطباق بتري لعزلها وإدخال تحليل تسلسل الحمض النووي عليها.
4429 مختبر التشخيص الجزيئي 1 يعتمد هذا المساق على نهج حل المشاكل. يتضمن هذا المساق مشروع صغير مستخرج من حالات حقيقية سواء من القطاعات الزراعية أو الصحية، مثل تحديد أصول النباتات المختارة / حيوانات الخ. وتغطي ايضا مبدأ واداء الحمض النووي و عزل الحمض النووي ، والتضاعف، والتهجين، والتحليل وتطبيقات في علم الأحياء الدقيقة، والتشخيص قبل الولادة، و مرض السرطان، واختبار الأبوة، واختبار مخاطر تجلط الدم والطب الشرعي.
4431 علم المناعة 3 يبين هذا المساق أساسيات علم المناعة والتي تشمل مكونات جهاز المناعة، خلاياه، أعضاءه وطريقة عملها بتنظيم عالي في حماية الجسم من البكتيريا والفيروسات تحيدا , كما ويناقش بعض الامراض المتعلقة بخلل جهاز المناعة مثل الحساسية وامراض المناعة الذاتية وغيرها , ايضا يتم مناقشة دور جهاز المناعة والالية في مقاومة امراض السرطان.
5388 كيمياء عامة 2 3 يعتبر هذا المساق استمرار لمقرر الكيمياء العامة 1، مع التركيز على الكيمياء الحرارية، وخصائص السوائل والمواد الصلبة، وخصائص المحاليل المائية، ومفاهيم الأحماض والقواعد، ومبادئ الحركية وكيمياء المحاليل المطبقة على التوازنات الكيميائية للإلكتروليتات الضعيفة، والمحاليل المائية المشبعة للأملاح قليلة الذوبان والأيونات المعقدة، والمفاهيم الأساسية للديناميكا الحرارية والكيمياء الكهربائية.
5390 مختبر كيمياء عامة 2 1 يتضمن هذا المساق العملي تجارب تتناول: معدلات التفاعلات الكيميائية، وتأثير الأيون المشترك، وتحليل الرقم الهيدروجيني للأحماض القوية والضعيفة، والاستخلاص، وتحديد ثوابت الأحماض الضعيفة، والخواص التجميعية للمحاليل، والكروماتوغرافيا الورقية.
8024 التحضيرات المجهرية الضوئية 2 يقدم المساق معلومات اساسية في طرق التحضير الحديثة للخلايا والأنسجة الحيوانية والنباتية والتحليل عبر المجهر الضوئي لطلاب الأحياء التطبيقية. ويوفر المساق تطبيقًا عمليًا لاستخدام أنواع مختلفة من الميكروسكوبات الضوئية. بالإضافة إلى ذلك، فإنه يرفد الطلاب بالمهارات اللازمة لقطع المقاطع الحبة و الاستخلاص وجميع الجوانب المتعلقة بإعداد الشرائح الدائمة للأنسجة الحيوانية والنباتية بما في ذلك تصميم التجريبة، وإعداد العينة، وإعداد صورة للنشر العلمي.
8025 مختبر التحضيرات المجهرية الضوئية 1 يقدم المساق معلومات اساسية في طرق التحضير الحديثة للخلايا والأنسجة الحيوانية والنباتية والتحليل عبر المجهر الضوئي لطلاب الأحياء التطبيقية. ويوفر المساق تطبيقًا عمليًا لاستخدام أنواع مختلفة من الميكروسكوبات الضوئية. بالإضافة إلى ذلك، فإنه يرفد الطلاب بالمهارات اللازمة لقطع المقاطع الحبة و الاستخلاص وجميع الجوانب المتعلقة بإعداد الشرائح الدائمة للأنسجة الحيوانية والنباتية بما في ذلك تصميم التجريبة، وإعداد العينة، وإعداد صورة للنشر العلمي.
8026 علم الانسجة 2 يعطي هذا المساق مقدمة عن التنظيم الهيكلي والوظيفي للجسم البشري على المستويات الخلوية والنسيجية. كما يعطي وصفا عن تركيب ووظيفة انسجة الجسم المكونة للاعضاء بالاعتماد على تقنيات التشريح المجهرية المتعددة , يشمل هذا المساق دراسة معظم الانسجة الهامة في الجسم مثل الأنسجة الطلائية والضامة والعضلية والعصبية من حيث صفاتها العامة وأنواعها وأماكن تواجدها ووظيفة كل منها. هذا المساق يعطي ايضا مقدمة عن الية تمايز الخلايا وانقساماتها بالاضافة لدراسة بيولوجيا الخلية واسس ربط التركيب بالوظيفة .
8029 تطبيقات مختارة في الاحياء التطبيقية داخل فلسطين 1 يركز هذا المساق على أهمية اشراك الطلبة في حل مشكلات معاصرة في تطبيقات الأحياء التطبيقية في فلسطين. وتناقش المحاضرات المشاكل والقضايا الحقيقية التي تواجه التكنولوجيا الحيوية وصناعات البيولوجية في فلسطين وحلولها، بالاضافة الى.المشاكل المتعلقة بالتطبيقات والجوانب البحثية والتطويرية. وفي هذا المساق سيُسمح للطالب بمناقشة المشاريع الرئيسية ثم اختيار واحدا منها. وبالتشاور مع المشرف سيحدد الطالب المشروع الذي يرغب بالعمل فيه. وعليه يقوم الطالب بتقديم اقتراح خطي وعرض شفهي للمشروع قبل البدء في مشروع التخرج وسوف يركز المساق على مهارات الكتابة والعرض التقديمي
8030 التشريح ووظائف الانسان 3 يناقش هذا المساق المبادئ الرئيسية في علم التشريح ووظائف الاعضاء , حيث يستعرض هذا المساق في البداية اليات التوازن الحيوي الوظيفي في الجسم وطرق تنظيمة واستعادتة في ظروف المرض ودور أجهزة الجسم الرئيسية في ذلك . كما يتم ايضا من خلاله استعراض اجهزة الجسم المختلفة مثل الجهاز العصبي والجهاز الدوراني والجهاز الهضمي والجهاز التناسلي , ودراسة كيفية توافق التركيب التشريحي لاعضاء هذه الاجهزة مع وظيفتها الفسيولوجية وكيفية تنسيق فيما بينها , ودراسة ردود افعال الجسمِ وتُكيّفه مع الاِضطراباتِ الفسيولوجيةِ المختلفة .
8031 علم الدم وبنك الدم 3 يناقش هذا المساق كيفية تكون خلايا الدم وتمايزها وظيفة وشكلا , كما يستعرض مكونات الدم في الحالة الصحية والمرضية , وطرق مساهمة مكونات الدم المناعية في مقاومة الامراض , وعوامل تجلط الدم.
8032 مختبر علم الدم وبنك الدم 1 يزود هذا المساق الطلبة بالتقنيات والمهارات العملية الاساسية التي تتعلق باختبارات الدم المختلفة بدءا من جمع عينة الدم وسحبها وطرق تخزينها وتحضيرها , والاسس العلمية العملية في تحديد فصائل و مكونات الدم , واختبارات خلايا الدم الحمرائ والبيضاء والصفائح الدموية وتجلطات الدم وموانعها . يكتسب الطلبة في هذا المساق ايضا المهارات اللازمة لاستخدام الاجهزة المستخدمة في اجراء فحوصات الدم كاملة والقدرة على تحليل النتائج المختلفة ومقارنتها بين الشخص المريض والشخص السليم .
8033 علم الطفيليات الطبية 2 يحتوي المساق على وصف كامل للمبادئ والتقنيات المختبرية لممارسات تشخيص الطفيليات كما يتم تطبيقها بشكل روتيني في مختبر الفحوصات السريريه. كما يشمل ايضا، تغطية موجزة لأسس علم الحشرات الطبية وتصنيف المفصليات ذات الأهمية الطبية.
8034 مختبر علم الطفيليات الطبية 1 يحتوي المساق على وصف كامل للمبادئ والتقنيات المختبرية لممارسات تشخيص الطفيليات كما يتم تطبيقها بشكل روتيني في مختبر الفحوصات السريريه. كما يشمل ايضا، تغطية موجزة لأسس علم الحشرات الطبية وتصنيف المفصليات ذات الأهمية الطبية.
8039 علم البيئة 3
8041 مشروع التخرج 1
8480 إدارة الجودة والسلامة الغذائية 3 يهدف هذا المساق إلى تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات المتقدمة اللازمة للإشراف على عمليات سلامة الغذاء في الصناعات الغذائية الفلسطينية. و يلبي المساق معايير الكفاءة المعترف بها عالميا تمشيا مع مبادئ سلامة الأغذية الفلسطينية. و يشمل المساق أيضا موضوعات إدارة سلامة الأغذية لتوفير المعرفة التي تساعد الفلسطينيين في الحصول على الجودة والسلامة في كل مفاصل سلسلة التصنيع الغذائي بما في ذلك المواد الخام للتصنيع الغذائي ونصف مصنع والمنتجات المصنعة نهائيا في جميع قطاعات الأغذية الرئيسية.
8481 التشخيص الجزيئي 2 يعتمد هذا المساق على نهج حل المشاكل .يشتمل الجزء العملي منه على مشروع صغير مستخرج من حالات حقيقية سواء من القطاعات الزراعية أو الصحية، مثل تحديد أصول النباتات المختارة/حيوانات الخ. يشتمل الجزء النظري منه على محاضرة لتغطية مبدأ وأداء وعزل، وتضخيم،وتهجين، وتحليل الحمض النووي DNAوRNA.ويشتمل على تطبيقات في علم الأحياء الدقيقة، والتشخيص قبل الولادة، وإدارة مرض السرطان،زرع واختبار الأبوة، واختبار مخاطر تجلط الدم والطب الشرعي.
8482 تكنولوجيا النبات الحيوية 2
8483 مختبر تكنولوجيا النبات الحيوية 1 ويشمل الجانب العملي للمساق على التدريب العملي على تقنيات زراعة الأنسجة النباتية والبيولوجيا الجزيئية النباتية لاحتياجات الزراعة المحلية، مثل تحديد أصول النبات، والكشف الجزيئي لبعض الأمراض النباتية الخ
8488 تدريب ميداني 1
متطلبات التخصص الاختيارية الساعات المعتمدة: 12 عدد المساقات: 14
رقم المساق اسم المساق الساعات المعتمدة وصف المساق
4423 علم الفيروسات 3 يعتمد هذا المساق على نهج حل المشاكل.يعتمد هذا المساق على السماح للطالب التعامل مع القضايا المحلية المتعلقة بالفيروسات من خلال الاستفادة من التكنولوجيا الحيوية الحديثة.يشتمل الجانب انظري للمساق على تنظيم جينوم الفيروس وتكوينه، استراتيجيات النسخ المتماثل والتعرف على الخلية المضيفة والدخول اليها، وعلم الأوبئة والسيطرة عليها.اما الجانب العملي منه فيعرف الطلاب على التقنيات البيولوجيا الجزيئية المستخدمة في الكشف عن الفيروسات، وتنقيتها، وتحديد الحجم والتسلسل الجيني إلخ.
4436 مبادئ الطب الشرعي 3 يشمل هذا المساق تعريف مفهوم الطب الشرعي وكيفية عمل الاطباء الشرعيين وفق القوانين الطبية , ايضا كيفية عمل مختبرات الطب الشرعي في التشخيص الدقيق للكشف عن الحوادث الجنائية باستخدام الادلة الجنائية المتوفرة واعداد التقارير الطبية وفق الشروط المتبعة .
4437 التنوع الحيوي الجزيئي 3 يوفر المساق المعرفة الأساسية حول للمعلومة النظرية والطرق المنهجية والتدريب على دراسات النظم والتنوع الحيوي. وعلاوة على ذلك، فإنه يتناول الجوانب الجزيئية المختلفة من تنوع الكائنات الحية بما في ذلك الاختلاف بين وداخل الاصناف الحية، وعلم الوراثة السكان، وراثة الاطوار المتعددة في المجتمعات, وتوليد اصناف جديدة، مقارنة شجرة الاصناف الجغرافية (فيلوغيوغرافي) والجغرافيا البيولوجية العالمية
4438 الاحياء الدقيقة الطبية 3 يشمل هذا المساق دراسة اكثر الميكروبات الممرضة للانسان وتحديدا البكتيريا والفيروسات , يناقش ايضا كيفية اختلاف الامراض بين هذه الميكروبات وطرق انتشارها , طرق فحصها وتشخيصها وعلاجها , كيفية مقاومة جهاز المناعة لها،ايضا يناقش كيفية عمل المضادات الحيوية وتركيبها , الية العلاج الجيني بالفيروسات, واخيرا انواع اللقاحات والامصال وتعليمات اعطاءها.
4440 كيمياء وتحليل الغذاء 3 يهدف هذا المساق الى دراسة التغيرات الفيزيائية والكيميائية التي تحدث لمكونات الغذاء الاساسية مثل الماء والسكريات والدهون والبروتينات والفيتامينات والمعادن أثناء التداول والتصنيع. وكذلك يشمل خواص الانزيمات ودورها في التفاعلات الكيماوية, ويوضح أنواع المضافات الغذائية ودورها في التصنيع الغذائي. كما يهتم هذا المساق بدراسة الطرق العملية لتحليل الأغذية ومكوناتها حسب الطرق العلمية المعتمدة في التحليل.
4442 علم الادوية والسموم 3 هذا المساق يعني بعلم الادوية و السموم. و يقوم الطالب خلال هذا المساق بالتعرف على الأدوية تصنيفاتها و الية عملها و أشكالها الصيدلانيه و طرائق إستخدامها. كما و يصف المساق كيفية تعامل الجسم مع الادوية من حيث الإمتصاص و التوزيع و التغيير الحيوي و الاخراج. و يتضمن المساق دراسة السموم المقسمة إلى مجموعات حسب تركيبها الكيميائي و تاثيراتها السامة على الانسان مع التركيز على انواع الترياق و مضاد السموم المتوفر في مراكز الرعايه الصحية في فلسطين
4444 معالجة بيولوجية للملوثات 3 هذا المساق هو مساق تطبيقي لالتكنولوجيا الحيوية , في جانب يخص البيئة و حمايتها فيما يختص بمكافحة الملوثات الكيماوية الضارة في البيئة بإستخدام الاحياء الدقيقة ( البكتيريا و الفطريات) إضافة إلى إستخدام النباتات. يتطرق المساق إلى دراسة التقنيات المستخدمة في معالجة الملوثات كمجموعات مصنفة حسب سميتها و تركيبها الكيماوية و إلى معالجتها حسب مكان وجودها في البيئة ( البحار و المحيطات, التربة, المياه الجوفية و غيرها). إضافة إلى دراسة التقنيات المستخدمة فيها و التعرف على أشهر انواع الكائنات الدقيقة المستخدمة للتخلص من النفايات.
8036 علم الأجنة 3 يدرس هذا المساق التغييرات المورفولوجية المختلفة التي تحدث للجنين البشري من عملية الاخصاب وحتى الولادة , والمراحل والعمليات التنموية الرئيسية من انقسامات الخلايا وتمايزها لاعضاء واجهزة مختلفة , اضافة الى دراسة الآليات الجزيئية والشذوذات الخلقية ذات الصلة مع التركيز على أجنة الفقاريات.
8037 علم الأمراض 3 يبحث هذا المساق في الاليات الأساسية لحدوث لأمراض في الانسان مثل الأمراض الخلوية والالتهابات و الأورام ، كما ويناقش ايضا الأمراض التي تؤثر على أجهزة معينة وأنظمتها كامراض الجهاز التنفسي والجهاز الهضمي والجهاز التنفسي والجهاز العصبي والجهاز المناعي . يتضمن هذا المساق ايضا مناقشة طرق الاستجابة المناعية لهذه الامراض والتغييرات التي تسببها في الشخص المصاب مقارنة مع الشخص السليم
8038 ايض العناصر الغذائية 3 يعرف هذا المساق طلبة الأحياء التطبيقية على المكونات الرئيسية للأغذية والعلاقات التغذوية داخل جسم الانسان. يستعرض هذا المساق التطور التاريخي لتمثيل الطاقة الغذائية. ويركز على مبادئ وآليات تحولات الطاقة على المستوى الجزيئي، وتحولات الطاقة للجسم كله. ويركز ايضا على قياس الطاقة المباشرة وغير المباشرة في جسم الانسان. التركيز على مكونات الطاقة المستهلكة في الجسم والأنسجة (Na+، K + ATPase)، وتشغيل البروتين وتدوير المواد ذات العلاقة في تحولات الطاقة في الجسم.
8489 مقدمة مشروع 1
9502 القياس والتقويم 3
9512 تعليم علوم 1 3 يهدف هذا المساق الى معرفة وتطبيق تعليم العلوم وفلسفتها لطلبة جامعة بوليتكنك فلسطين، ومعرفة طبيعة العلم وأهداف تعليم العلوم في المراحل الدراسية المختلفة، وأهمية تعليم العلوم في الحياة ، و كما يهدف الى معرفة البناء الهرمي و المعرفي للعلم و طرائق تعليمه، وكما يتناول كلا من تكنولوجيا التعلم كأساس في تعليم العلوم وأنواع الوسائل الضرورية في تعليم العلوم ثم يتناول نظريات التعلم وتطبيقها في مجال العلوم ، وأخيرا يتناول أهمية ودور ICT في تعليم العلوم
9513 تعليم علوم 2 3 يتمحور هذا المساق حول المهارات التدريسية لمعلمي ومعلمات العلوم في عدة مجالات مهمة: التخطيط للحصص الصفية ، التطبيق العملي ، توظيف الأساليب والمهارات والتقنيات التعليمية في موضوع العلوم باستخدام المنهج الاستقرائي والاستدلالي وحل المشكلات في تدريس الحقائق العلمية والمناهج والمبادئ والتوجه نحو التعلم الذاتي وتوظيف الحاسوب في التعليم وتنمية التفكير من خلال تدريس العلوم كما يتضمن المساق تطبيقات عملية صفية لتطوير مهارات التدريس وذلك من خلال لعب الادوار التي سيقوم بها الطلبة في هذا المساق، و الأنشطة التأملية و الابداعية.

عرض البرنامج على موقع عمادة القبول والتسجيل ↗